지금 우리 아이에게 맞는 책 읽기는 따로 있습니다
아기에게 언제부터 책을 읽어줘야 할지, 어떤 책을 골라야 할지 고민하는 부모가 많습니다. 너무 이른 건 아닐까 걱정되기도 하고, 반대로 이미 늦은 건 아닐까 불안해지기도 합니다. 하지만 아기 독서는 빠르게 시작하는 것이 중요한 게 아니라 월령에 맞게 접근하는 것이 가장 중요합니다.
아기에게 책은 공부가 아니라 경험입니다. 월령에 맞지 않는 독서는 아이에게 흥미를 주지 못하고, 오히려 책에 대한 거부감을 만들 수 있습니다. 아래에서 1개월부터 세돌까지, 시기별로 어떤 방식으로 책을 읽어주면 좋은지 정리해 보겠습니다.

1개월~6개월 아기 독서 방법
읽어주는 것이 아니라 들려주는 시기
이 시기의 아기에게 독서는 내용을 이해하는 활동이 아닙니다. 책은 하나의 소리 자극이자 정서적 교감 도구입니다. 아기는 아직 글도 그림도 인식하지 못하지만, 부모의 목소리와 리듬을 통해 안정감을 느낍니다.
책을 펼쳐서 꼭 끝까지 읽어야 한다는 부담을 가질 필요는 없습니다. 한 페이지를 보다가 덮어도 괜찮고, 그림만 보여주어도 충분합니다. 이 시기의 독서는 책의 내용보다 부모의 따뜻한 목소리가 핵심입니다.
독서 방법
아기를 안고 편안한 자세에서 짧게 읽어주기
같은 책을 반복해서 읽어주기
글자를 정확히 읽기보다 자연스럽게 말하듯 읽기
추천 도서 유형
대비가 뚜렷한 흑백 그림책
단순한 색감의 그림책
짧은 문장이나 반복 구조의 책
천이나 보드북 형태의 책
하루에 몇 분이라도 괜찮습니다. 책을 통해 엄마 아빠의 목소리가 편안하다는 기억을 남겨주는 것이 가장 큰 목적입니다.
7개월~12개월 아기 독서 방법
보고 만지고 탐색하는 독서의 시작
생후 7개월이 지나면 아기는 책을 단순히 듣는 대상이 아니라 만지고 탐색하는 대상으로 인식하기 시작합니다. 책을 입에 넣거나 찢으려고 하는 행동도 자연스러운 과정입니다.
이 시기에는 책을 깨끗하게 보존하는 것보다 아이가 책을 긍정적으로 경험하도록 돕는 것이 중요합니다. 책을 덮거나 페이지를 넘기지 않아도 괜찮고, 아이가 흥미를 보이는 부분에서 멈춰도 됩니다.
독서 방법
아기가 직접 책을 잡게 해주기
그림을 가리키며 짧게 설명해 주기
아기의 반응에 맞춰 읽기 속도 조절하기
추천 도서 유형
보드북
촉감책 소리책
동물 사물 얼굴 그림이 큰 책
의성어 의태어가 많은 책
책을 읽는 행위 자체보다 책과 친해지는 경험이 더 중요합니다.
13개월~24개월 아기 독서 방법
이해와 반복 중심의 독서 시기
돌 전후가 되면 아기는 책의 그림과 현실을 연결하기 시작합니다. 책에 나온 강아지를 보고 실제 강아지를 떠올리거나, 반복되는 문장을 기억하려는 모습도 나타납니다.
이 시기의 독서는 반복과 공감이 핵심입니다. 같은 책을 여러 번 읽어달라고 하는 것도 정상이며, 오히려 언어 발달에 매우 긍정적인 신호입니다.
독서 방법
아이가 좋아하는 책을 반복해서 읽어주기
아이 반응에 맞춰 질문 던지기
끝까지 읽지 않아도 아이가 원하는 부분에서 멈추기
추천 도서 유형
생활 습관 그림책
반복 문장이 많은 책
간단한 이야기 구조가 있는 책
동작 따라 하기 책
책을 통해 아이의 감정을 읽어주고 연결해 주는 것이 중요합니다. 이야기를 이해하지 못해도 괜찮고, 단어 하나를 기억하는 것만으로도 충분합니다.
25개월~36개월 세돌 전후 독서 방법
이야기와 감정을 연결하는 독서
세돌에 가까워질수록 아이는 책을 단순한 그림 모음이 아니라 이야기로 받아들이기 시작합니다. 등장인물의 감정에 공감하고, 상황을 예측하려는 모습도 보입니다.
이 시기의 독서는 읽어주는 독서에서 함께 나누는 독서로 넘어가는 단계입니다. 아이의 질문에 답해주고, 아이의 생각을 말할 수 있도록 기다려주는 것이 중요합니다.
독서 방법
읽다가 아이의 말에 충분히 반응해 주기
정답을 알려주기보다 아이 생각을 물어보기
이야기를 생활과 연결해 주기
추천 도서 유형
감정 표현 그림책
일상 갈등을 다룬 이야기책
역할 놀이로 이어질 수 있는 책
짧지만 흐름이 있는 스토리북
독서 시간이 길지 않아도 괜찮습니다. 중요한 것은 아이가 책을 통해 자기 생각을 표현할 수 있는 경험을 하는 것입니다.
월령별 독서에서 부모가 꼭 기억하면 좋은 점
아기 독서는 성과를 확인하는 활동이 아닙니다. 몇 권을 읽었는지, 내용을 기억하는지가 중요한 것이 아니라 책을 대하는 감정이 중요합니다.
아이가 책을 덮어도 괜찮고, 중간에 자리에서 일어나도 괜찮습니다. 책은 언제든 다시 돌아올 수 있는 대상이라는 인식이 가장 중요합니다.
지금 아이 월령에 맞는 방식으로 책을 읽어주고 있다면, 그걸로 충분합니다. 책을 좋아하는 아이는 갑자기 만들어지지 않습니다. 편안한 경험이 쌓여 자연스럽게 만들어집니다.
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